Blog de 5º E.P. del C.P.E.I.P Mendillorri

Buenos días a todas y a todos, Como la semana pasada, aquí os colgamos el horario orientativo para organizar las tareas semanales. En el classroom y en el blog encontraréis más información sobre las actividades que debéis realizar. En el classroom encontraréis también las soluciones de las actividades de matemáticas para que las corrijáis. Si no las habéis acabado todavía, no os preocupéis, tenéis toda esta semana para hacerlas . Cualquier duda que tengáis, nos la podéis consultar por classroom , por correo o en las videollamadas de esta semana. 👀 Nos vemos mañana y el miércoles 👀 Las profesoras de 5º 😊

Hello everybody again! We hope that you are doing well these days. Here we go with week 3! 💪🙌 We just want you to remember that this  Wednesday 1 st of April   we will see each other on the video call. These are the times: 5ºA: 10h. 5ºB:  10.30h. 5ºC: 11h. ❗ You will find the links in the blog ten minutes before starting. // Pondremos los enlaces en el blog 10 minutos antes. MONDAY 30 TH MARCH To start the week, we propose you to visit these links where you will find some exercises to practice grammar : MODAL VERBS: https://quizizz.com/join/quiz/5db492f45c68d6001ace920e/start?studentShare=true    PAST SIMPLE:   https://play.kahoot.it/v2/?quizId=41a9ee70-7317-46b3-ad26-4b417c4dd285 Then you have to clik on "Classic" and you will obtain a GAME PIN. Then you have to open a new tab (in your mobile phone or tablet with this link www.kahoot.it and paste the game pin). Finally you have to click "Start" // Para poder jugar a este juego, nece

Hola chic@s!! Para esta semana queremos que repaseis las provincias, capitales y comunidades de España, y los países de Europa y la unión europea. Para eso os dejamos aquí loes enlaces a distintos juegos de mapas interactivos: PROVINCIAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS CAPITALES PAISES EUROPA PAÍSES UNIÓN EUROPEA Además aquí podéis encontrar distintos juegos relacionados con Europa y su cultura: JUEGO 1 JUEGO 2 JUEGO 3 JUEGO 4 Y si queréis seguir explorando y jugando un poco más, aquí podeis visitar esta web, que tiene cosas muy interesantes: WEB EUROPA Cuidaos y pasadlo bien!

Kaixo, guztioi! Classroom-en prestatu dizuet aste honetako proposamena. Irakur ulermena lantzeko behean 3 ipuin dituzue. Irakurri eta ariketak egiteko dokumentu bat sortu eta bidali, mesedez. Horretaz gain, lotura batzuk uzten dizkizuet irakurtzeko, jolasteko eta bideoak ikusteko. En Classroom tenéis la propuesta de trabajo para esta 3ª semana. Dejo aquí también los enlaces por si alguien no pudiera acceder. Aquí os dejo tres cuentos para trabajar la comprensión lectora. Crear un documento para realizar las actividades propuestas y enviarlo. También tenéis unos enlaces para leer, jugar y ver videos. Aste ona izan! Laster arte! Eskerrik asko!!!!! Herensugea Sorgina Elantxobeko sorgina Kraker Mukizuren pertsonaiak Nor da Txiki super Orduak Goazen 4.0 Zatoz gurekin

Good Morning! Here you have a Word Search about the human skeleton. Try to find all the words! 💀   https://forms.gle/gwrGo28VMaBYAwyk9 💀

Good morning! Here you have more activities to practice Physical Education at home. You can choose different activities and you can practice them every time you want! Enjoy them! 💪 https://forms.gle/uS9Qf7N4KexzNPvU9

MÚSICA Buenos días chicos y chicas de 5º!! Esta semana vamos a trabajar de forma muy divertida el musicograma   (gráficos o dibujos que representan los diferentes elementos que intervienen en una obra musical: ritmo, frases, timbres, compases, etc...). Ayudan a comprender la música, a mirarla y a escucharla de forma activa. No sustituye a la partitura convencional, sino que la completa. En el siguiente vídeo podréis observar la manera tan bonita de representar “La Primavera” de Vivaldi a través de un musicograma. Aquí tenéis el “Rondó Alla Turca” de Mozart. Aquí tenéis el “Carnaval de los animales” de Camile Saint Saëns. Como habéis podido comprobar, los musicogramas muy diferentes entre ellos pero todos representan obras musicales. Ya que vosotros y vosotras, alumnos y alumnas de 5º, soy unos cracks en cuanto a percusión se refiere, la actividad que quiero que realicéis va a ser la interpretación de la conocida obra “Paquito el chocolatero” con percus

Hola chicas y chicos,  La semana que viene volveremos a hacer una videollamada para resolver dudas sobre la tarea. Esta vez será por clases.  👀 ATENT@S A LOS HORARIOS 👀                         Martes - CASTELLANO                                     Miércoles - INGLÉS                              5ºA -  10.00h                                                          5ºA -  10.00h                              5º B -  10.30h                                                          5º B -  10.30h                              5ºC -  11.00h                                                           5ºC -  11.00h  Colgaremos los enlaces de las videollamadas 10 minutos antes de cada una.  Nos vemos pronto,  Las profesoras de 5º 😊

Good morning! Here you have some questions about the human skeleton. Hope you like it! 🤸🤸🤸  https://forms.gle/TPtQ1SiRbaeBUFrU9  🤸🤸🤸

  Hola a tod@s!!! Como ya sabéis, estamos realizando un seguimiento del funcionamiento de los blogs y las actividades de cada curso. Para ello es necesario que se rellene este cuestionario cuanto antes. A las personas que ya lo habéis rellenado desde el viernes os damos las gracias. Solamente una respuesta por alumno. Un saludo, Las tutoras de 5º.

Buenos días chicas y chicos, Aquí os dejamos el enlace para la videollamada de las 12.00h con las profesoras de castellano 👇: https://meet.google.com/fcq-nsue-yjg?pli=1&authuser=1 Una vez abierto el enlace tendréis que pinchar sobre el botón de "unirme ahora". 👀Recordad: 🙋 Para poder entendernos todos y todas, es importante no hablar todos y todas a la vez . 👂Es una reunión de profesoras y alumnos y alumnas . Las madres y padres no deben participar en la conversación, pueden escucharla, por supuesto, pero si tienen alguna duda para comentarnos, que nos manden un email a esta cuenta: mendillorri.5ep@gmail.com ¡Nos vemos en un rato!😊

 Hola a tod@s!!! Aquí os dejamos el enlace para la videoconferencia de las 11.00h . 👇 https://meet.google.com/htp-fcrn-kzu  Una vez abierto el enlace, tendréis que pinchar sobre el botón de "Unirme ahora". RECORDAR 👀 : 🔇 NO podemos hablar todos a la vez porque no se entendería nada de nada. Respetamos los turnos de palabra y no interrumpimos al que esté hablando. 💬 Es una reunión de profes y alumn@s, así que lo papis no deben participar en la conversación, pueden escucharla, por supuesto, pero si tienen alguna duda para comentarnos, que nos la manden por email.

Hola a todas y todos otra vez,  En esta entrada vamos a explicaros la tarea de la próxima semana, del 23 al 29 de marzo. Os hemos preparado este calendario para que os ayude a organizaros la tarea día a día. En cada asignatura pone dónde encontraréis el material que necesitáis:  blog o classroom. En el blog encontraréis también la tarea de euskera y música . Ya sabéis que podéis consultarnos todas vuestras dudas por classroom o por este correo: mendillorri.5ep@gmail.com Os informamos también de la programación del canal de televisión CLAN, donde cada día de la semana repasarán una asignatura. ¡¡Mucho ánimo para estos días que nos quedan!! Esperamos veros pronto :) Las profesoras de 5º.

Kaixo guztioi! Bigarren aste honetan lanean hasteko prest? Hala espero dut. Classroom-en lan bat prestatu dizuet. Nahi duzuen izaki mitologikoaren deskribapena idatzi behar duzue. Eredu batzuk prestatu dizkizuet lana errazteko. Idatzi aurretik, irakurri,  mesedez! Zalantzak izanez gero, NIRI GALDETU! Beste aldetik, Galtzagorri eta Lamien ipuinen ulermen galderen erantzunak idatzi badituzue, niri bidali mendillorri5.ep@gmail.com helbide elektronikora. Consultar en Classroom el trabajo que os he preparado para esta semana. Si tenéis alguna duda, no dudéis en preguntarme. Por otra parte, enviarme por email las respuestas de comprensión de los cuentos Galtzagorriak y Lamiak, propuestas para la semana pasada. Hemen dituzue ere lotura batzuk gramatika ariketen bidez, konparatiboak eta orduak errepasatzeko: Konparatiboak Orduak Eta baita jolasteko ere: Nor da Txiki super 3txulo eitb3 Film bat ikusi nahi baduzue ... Goazen

Hello everybody!  We got over the first week of quarantine! There we go with week 2… First of all, some announcements : 1) We remind you to join our Google Classroom for English and Science (if you haven’t done it yet). It’s important to do it because, there, we have added some homework for this week. Remember the Google Classroom codes for each class: 5º A CODE: 2se3llp    5º B CODE: xr3fffv    5º C CODES: vxoxlmb 🙋REMEMBER! In case you don’t have a laptop you can also join it through a mobile phone or tablet and, in case you can’t access with the Education account, you can use any gmail account ( En caso de no tener ordenador también podéis uniros desde un teléfono móvil o tablet y, en caso de no poder usar la cuenta de Educación podéis usar cualquier cuenta de gmail ). 2) This is English and Science homework for ALL THE WEEK , but it is just a suggestion of how to organise each day. We understand each family has got a different organisation and medi