HORARIO SEMANAL

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Buenos días chicas y chicos,

Aquí tenéis el horario orientativo de esta semana. Solamente hasta el miércoles, porque empiezan las vacaciones de Semana Santa. El miércoles, os daremos más información con la tarea para las vacaciones.

Como siempre, la información la encontraréis en el classroom o en el blog.

Esta semana seguimos trabajando con MATIFIC. Vamos a empezar a repasar todo lo que sabemos sobre geometría para prepararnos para el TEMA 8 del libro. Estamos trabajando para conseguir el acceso a los libros digitales. Os iremos informando.


Cualquier duda que tengáis sobre la tarea o sobre los accesos a classroom o matific, escribirnos un correo o apuntar las dudas para preguntarnos en la siguiente videollamada.

En cuanto sepamos el horario y el día de la siguiente videollamada os avisaremos tanto por el blog como por el classroom.

Esperamos veros pronto.
Un abrazo muy fuerte,

Las profesoras de 5º 😊

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Hola chicos y chicas de 5º!! ¿Qué tal vamos con las familias de instrumentos? Espero que os haya gustado y que estéis prestando la atención necesaria para poder responder al cuestionario final correctamente. A continuación os dejo un recordatorio de la clasificación general (también lo tenéis en el blog de música de la semana pasada), para pasar después a trabajar la siguiente gran familia de instrumentos. CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES Podríamos clasificar los instrumentos musicales por colores, por tamaños, por el precio que cuestan o de cualquier otra forma que te imagines.  A lo largo de la historia han sido muchas las clasificaciones que se han propuesto para los instrumentos musicales. Aquí los vamos a agrupar en tres familias principales, según la forma en la que haya que utilizarlos para que se produzca el sonido. Por eso los vas a ver agrupados en: Instrumentos de cuerda: el sonido lo produce la vibración de una cuerda tensada. Instrument
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