Blog de 5º E.P. del C.P.E.I.P Mendillorri

Hola, chic@s! AQUÍ  tenéis el enlace para acceder a la videollamada de hoy, jueves, 11 de junio, a las 10:40 . Os espero 😘

Buenos días chicas y chicos,  Estas dos últimas semanas las tareas van a ser diferentes, más divertidas. Tenéis que estar atentos y atentas al tablón del classroom. Os vamos a proponer pequeños retos para esta recta final, os tendréis que grabar en vídeo, resolver enigmas matemáticos, conseguir completar un escape-room.... en inglés o en castellano. Esperamos que os guste.  😉 💃 😏 ¿Superaréis los retos?  😉 💃 😏 Vamos a explicaros los retos en el tablón de classroom y tendréis que subirlos al tablón . Así podréis ver los retos de vuestros compañeros y compañeras y comentar el trabajo que han hecho los demás, siempre con respeto y con comentarios positivos, valorando el trabajo de todos y todas.  Seguimos con las videollamadas como cada semana y también con MATIFIC , donde podréis repasar todo lo que habéis aprendido este curso.  Os dejamos el horario semanal, con las videollamadas y los retos de cada día. Tendréis toda la semana de...

Good morning! Click in the link below to see the activities for this week: PHYSICAL EDUCATION ACTIVITIES

¡Hola, chic@s! ¿Qué tal? A puntito estamos ya de terminar el curso, no nos queda nada... 😊 La semana pasada estuvimos viendo la gran relación que existe entre el Arte de todos los tipos y la religión cristiana... Para hoy, os voy a proponer que dediquéis unos pocos minutitos de vuestro  tiempo en observar el siguiente corto. Se llama PARTLY CLOUDY , "parcialmente nublado". Es un vídeo de animación en el que no tenéis que perder detalle de lo que ocurre y que espero que os guste... A continuación, tenéis el enlace para acceder a un cuestionario sobre lo que habéis aprendido con este corto:  CUESTIONARIO AQUÍ Espero que os guste tanto como a mí. El próximo jueves 11 lo comentaremos en el Meet 😘

Hola chicos y chicas de 5º!! ¿Estáis aprendiendo muchas cosas nuevas sobre las familias de instrumentos? Espero que sí, y que estéis disfrutando mucho con ello. Continuad atentos para poder resolver con éxito el cuestionario final. Os dejo de nuevo la clasificación general, para pasar después a trabajar la tercera y última gran familia de instrumentos. CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES Podríamos clasificar los instrumentos musicales por colores, por tamaños, por el precio que cuestan o de cualquier otra forma que te imagines.  A lo largo de la historia han sido muchas las clasificaciones que se han propuesto para los instrumentos musicales. Aquí los vamos a agrupar en tres familias principales, según la forma en la que haya que utilizarlos para que se produzca el sonido. Por eso los vas a ver agrupados en: Instrumentos de cuerda: el sonido lo produce la vibración de una cuerda tensada. Instrumentos de viento: el sonido se obtiene al soplar, por...

Kaixo guztioi! Classroom-en duzue aste honetako lana: En Classroom tenéis las actividades de esta semana. Asko ikasi eta ongi pasa! Ostegunetan, 10:15 ean euskara meet izango dugu. GOGORATU!!! 5 minutu lehenago jarriko dut link blog honetan. Recordar que los jueves a las 10:15 hay meet de euskara. 5 minutos antes pondré el link en la pestaña de euskara. ESKERRIK ASKO!!!!         ONDO IZAN!!!

Meet euskara ekainaren 4an